一、中小企业实施培训虚拟管理的必要性 与大企业相比，中小企业的优势在于市场承受力强、活力充沛、适应性强，但同时中小企业存在劣势，即规模小，资源拥有量极其有限，势单利薄，在当今快速变化的市场中，单个企业尤其是中小企业的经营资源已不足以保证其在技术飞速发展的时代继续生存与发展，它们不但要有效利用内部资源，也要善于利用外部资源。 虚拟管理通常是指企业内部管理职能被逐渐分离出来，由社会或其他组织承担，并由...
企业今天因训练上的浪费，主要有两个原因，一个是未选择合适的课程;二是未实施有效的跟进和效益评估。在新出版的[WORKING EQ]一书中，作者Daniel Goleman就有感而发：企业界在选择训练课程时有追赶流行的现象，至于训练评估更常常仅凭印象。有些华而不实的但是好玩的评价很高，形成娱乐价值重于教育价值的怪现象。 美国训练与发展协会(ASTD)曾进行了一项调查发现，只有13%的公司会评估训练对提升工作绩效和投资回报...
来自企业经营者的质疑 从事培训工作这么多年，无论在民营企业还是外企，经常遇到诸如此类的问题：“能不能告诉我，培训为企业产生的直接经济效益是多少?”“培训是否促进了业绩的提升?如何衡量?”“我们花这么多钱来培养他们，如果他们走了，培养费谁补给我们?” 相信每位培训者都会碰到这样的问题，每次都会挖空心思地用一些事例、数据来证明培训对企业的价值。有时真觉得郁闷：公司业绩好的时候，不会有人说培训有贡献，公司业...
从经营者的观点而言，与其帮竞争对手培训人才，不如直接挖对手的墙角来得更快。如此恶性循环的结果，使得企业与员工之间的忠信关系被逐步瓦解，而最直接的影响就是企业大幅缩减培训人才预算，也更造成优秀员工外流，出现人才淘汰老板的现象。 所以，员工的教育训练并非只是花钱就有效，企业有必要重新检视教育训练的目的，以更务实的观念建立正确人才培训模式。我以为，企业在拟定人才培训计划时，应思考下列几个重要观念： 观念...
内训初步方案如下：很多企业开始真正的引入企业内训机制，建立培训工作小组或者企业培训学校。 一、培训小组――对象：管理人员 培训小组是企业进行内训的常设机构，是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作小组。小组包括公司①培训管理员、②部门培训兼职管理员、③授权培训讲师、④公司领导等。设置这一机构就是为了很好的开展培训工作，发挥全体人员的智慧，调动大家的积极性，使培训深入到每个部门，每个岗位，得到全体人...
一、 企业培训工作的现状 当一个企业面临着各种发展需求时，其中，最基本也是最核心的制约因素就是人力资源。在市场经济体制下，人力资源在企业中的作用日益突出。培训作为人力资源管理所必须的手段和方法，很多企业都非常重视。但是培训效果往往事与愿违，培训成效在低效率上徘徊。以至许多从事人力资工作的人认为培训是一个“美丽的陷井”，导致有的企业对培训工作的支持仅仅停留在精神上鼓励。纵观企业培训工作存在的现象，就不...
一、明确企业究竟需要培养什么样的中层管理者 这一点可能为绝大多数的HR所忽略，他们总是凭着过去的经验很快的就为中层管理者制定出一套自以为得意的培养体系。但是，我们认为在制定中层管理者培养体系之前，有几个问题需要HR明确：什么是企业的目标?什么是达成这些目标的工作?什么行为对于中层管理者来说是必需的?什么是中层管理者在实现目标过程中所缺乏的?是技术、知识或态度? 为回答这些问题，HR可以从以下几个...
中层管理者不但需要组织、协调所属的人员进行日常的生产经营活动，同时也是企业日常管理工作中最主要的难题处理者。在知识经济时代，是中层管理者率领的直接面向客户的员工的表现，在决定企业在市场竞争中的成败。 在国外，很多企业已经意识到这一点，对中层管理者的培养给予相当大的关注与支持。据1991年美国教育部的调查和统计结果显示，全美平均有68.2%的中层管理者在教育培训方面得到雇主的实质性支持，包括课程提供、实践提供...
